KORJAUSRAKENTAMINEN | 41 jälle tämä näkyy siten, että henkilökuntaa on elinkaarikouluissa enemmän käytettävissä ja ongelmat korjataan välittömästi. HOMEPESÄKETTÄ EI LÖYTYNYT Moni espoolainen koululainen opiskelee tänä päivänä väistötiloissa homeongelmien takia. Ne ovat tilakeskuksen vetäjän mielestä paljolti seurasta siitä, että rakennuksia on ylläpidetty huonosti; vuosikorjausmäärärahoja on ollut liian vähän tarpeeseen nähden. – Ihmiset ovat tulleet myös aikaisempaa herkemmiksi. Joskus oireilujen takaa voi löytyä myös muita syitä – vaikkapa työpaikan ilmapiiriin liittyviä, Slätis arvioi. Soukan koulun remontin yhteydessä etsittiin järjestelmällisesti valtavaa homealuetta, mutta sisäilmaongelmien syyksi paljastuivat talotekniikan ongelmat. – Meillä oli liian vaatimaton ja rakenteeltaan huono ilmanvaihto. Myös viemäröinti oli aikansa elänyt ja lattiaviemärikaivot olivat täysin kuivat. Siivous ei pelannut, mikä pahensi osaltaan oireita, Qvintus kertoo. Lakisääteisesti ilmanvaihtohuoneessa pitää olla viemäri, mutta ne ovat usein jälkikäteen huonosti tehtyjä. Viemärikaasu pääsi ilmanvaihtokoneen kautta koko rakennukseen ja kone sylki luokkahuoneisiin pahan hajuista kaasua. Soukan koulun rehtori arvelee tällä tavalla sairastutetun tuhansia ihmisiä Suomessa. Kiinteistön ylläpidolla on myös välillisiä vaikutuksia, ja niitä on vaikea mitata rahassa. Jos sisäilmaongelmat saadaan poistettua, kuten Soukan koulussa, sairaspoissaolot vähenevät ja kaupunki säästää sekä palkkakuluissa että sosiaali- ja terveyskustannuksissa. Rehtori Qvintuksen mukaan Soukan koulussa saattoi olla lähes 20 opettajaa yhtä aikaa poissa sisäilman aiheuttamien oireiden takia. Oppilaat reagoivat sisäilmaongelmiin hämmästyttävän vähän aikuisiin verrattuna – ehkä sen takia, että he viettävät ison osan ajasta ulkoilmassa. – Ilmanvaihto on tehostunut lähes 20-kertaiseksi ja palvelu on ihan toisella tasolla; huoltomiehet tulevat välittömästi rassaamaan, jos on jotain ongelmaa. Meillä on ollut onneakin mukana, koska olemme saaneet hyvän huoltomiehen. Jopa herkimmin reagoivat voivat tänä päivänä työskennellä rakennuksessa. – Myöskään piileviä vikoja ei ole ilmennyt. Ilmanvaihto on unohtunut joskus puoliteholle loman jälkeen, mutta ongelma on korjattu pikaisesti. ETÄVALVONTA HELPOTTAA HUOLTOA NCC:llä on Espoossa useita elinkaarikouluja – esimerkiksi Kuninkaantien lukio, Soukan koulu, Hansakallion koulu, Karamalmens skola ja Espoonlahden koulu ja lukio – sekä Tapiolan terveysasema. Koulujen LVIAS- tekniikka on kaikilta osin nettipohjaisessa kaukovalvonnassa, jolloin kiinteistön sisäilmaolosuhteisiin voidaan tehdä nopeasti muutoksia. Huoltomies voi esimerkiksi säätää ilmastointia ja jäähdytystä etänä ilman, että jokaiseen kiinteistöön tarvitsee mennä paikan päälle. Esimerkiksi IV-koneen suodattimet pitää kuitenkin mennä vaihtamaan paikan päälle. Myös kiinteistön energian-, veden- ja sähkönkulutusta seurataan etänä. NCC on sitoutunut elinkaarisopimuksessa tiettyyn energiakulutukseen ja sen ylittäminen tai alittaminen johtaa joko sanktioihin tai palkitsemiseen. – Asiakastyytyväisyys on elinkaarikouluissa keskimäärin neljä asteikolla nollasta viiteen. Kaivomestarin kiinteistössä tyytyväisyys on ollut vielä parempi, työpäällikkö Erkki Kinni NCC:ltä kertoo. – Positiivinen kierre ei koske pelkästään rakennusta vaan kaikkea toimintaa. Esimerkiksi Kuninkaantien lukion opettajakunta viihtyy hyvin ja rekrytoinneissa on onnistuttu entistä paremmin. Lukioiden ranking-listoilla on noustu jatkuvasti ylöspäin, Slätis täydentää. ENNAKOIVAAN KIINTEISTÖPITOON? Espoossa korjattavia kouluja on niputettu elinkaarikoreihin kiireellisyysjärjestyksessä. Ensimmäisen korin kolme koulua on korjattu ja toisesta korista Espoonlahden koulu on remontoitu. Korjattavana ovat vielä Karakallion ja Mainingin elinkaarikoulut. Kolmosvaiheen elinkaarikorjaukset ovat lähdössä liikkeelle; Lintuvaaran koulun remontista on sovittu YIT:n kanssa ja Päivänkehrän koulun remonttia yritetään saada käyntiin. Tällä vuosikymmenellä korjataan myös Viherlaakson koulu, Laajalahden koulu, Kirstin koulu ja Tuomarilan koulu. Omana tuotantona peruskorjataan Tapiolan koulu ja lukio sekä Haukilahden koulu. Uusia rakennettavia kohteita ovat Auroran koulu, Opinmäen kampus, Karhusuon koulu, Perkkaan koulu, Merimatin koulu ja Haukilahden koulu ja lukio. Pulpetteja tarvitaan yhä vähemmän oppimisen muuttuessa paikasta riippumattomaksi. Kiinteistöautomaatiojärjestelmä auttaa huoltomiestä paikantamaan hälytykset ja tekemään vaaditut säätö- tai huoltotoimenpiteet. Esimerkiksi hiilidioksidin määrää säädetään käytön mukaan. Kiireelliset hälytykset tulevat tekstiviestinä kännykkään.
Korjausrakentaminen | 2014 • 2
To see the actual publication please follow the link above